证券代码：300359 证券简称：全通教育 公告编号：2024-013
全通教育集团（广东）股份有限公司 2023 年年度报告摘要一、重要提示
本年度报告摘要来自年度报告全文，为全面了解本公司的经营成果、财务状况及未来发展规划，投资者应当到证监会指定媒体仔细阅读年度报告全文。
所有董事均已出席了审议本报告的董事会会议。
广东司农会计师事务所（特殊普通合伙）对本年度公司财务报告的审计意见为：标准的无保留意见。
本报告期会计师事务所变更情况：公司本年度会计师事务所由变更为广东司农会计师事务所（特殊普通合伙）。
非标准审计意见提示
□适用 ？不适用
公司上市时未盈利且目前未实现盈利
□适用 ？不适用
董事会审议的报告期利润分配预案或公积金转增股本预案
□适用 ？不适用
公司计划不派发现金红利，不送红股，不以公积金转增股本。
董事会决议通过的本报告期优先股利润分配预案
□适用 ？不适用
二、公司基本情况
1、公司简介
股票简称 全通教育 股票代码 300359
股票上市交易所 深圳证券交易所
联系人和联系方式 董事会秘书 证券事务代表
姓名 赵彪 杨帆
办公地址 中山市东区中山四路 88 号尚峰金融商务 中山市东区中山四路 88 号尚峰金融商务中
中心 5 座 18 层 心 5 座 18 层
传真 0760-88328736 0760-88328736
电话 0760-88368596 0760-88368596
电子信箱 qtjy@qtone.cn qtjy@qtone.cn
2、报告期主要业务或产品简介
公司致力于教育信息化及信息服务多年，以基础教育学段家校互动服务起步，业务逐步发展至涵盖基础教育、家庭教育及教师继续教育不同领域，并通过子公司以校企合作、专业共建的方式积极探索拓展学历职业教育领域。报告期内公司主营业务未发生变化。
公司的主要产品及经营模式
家校互动升级业务是在基础运营商家校互动业务的基础上针对学校及家庭用户进行功能升级，融合了动力加·智能校园、成长帮手、智慧体育、智慧心理等增值业务，为基础教育阶段家庭提供孩子在校的基础信息服务、学习提升服务和家庭教育指导。该业务采取与基础运营商合作的经营模式，依托和教育平台海量用户基础，利用自有渠道或第三方渠道商进行业务推广运营。
1、动力加·智能校园
动力加·智能校园秉持为 K12 学校搭建智慧校园生态圈的理念，采用物联网、大数据等技术，创新使用
“云服务”+“移动互联网”的服务方式，充分互联学校、学生、家长和智能设备，发挥科技+教育的优势，为K12 学校提供校园安全、智慧消费、智慧校务、亲情沟通、校园阅读等产品应用服务，旨在持续提升学校的信息化管理水平，改善学生的学习生活质量，关注学生的身心健康，构建高效的家校沟通桥梁。
2、智慧体育和智慧心理
2023 年，顺应国家、社会、学校及家长对学生身体健康以及心理健康的重视程度不断增强，依托公司对
物联网、大数据等技术的积累和应用经验，推出面向 K12 学校的智慧体育、智慧心理产品。智慧体育产品将体育教学、训练和管理与智能化设备紧密结合实现校园体育的数字化、智能化管理和服务，提升体育教学和训练的科学性、高效性和个性化；智慧心理产品集心理测评、预警筛查、档案管理、科研分析等功能于一体，通过智能化的手段，旨在为学生提供全方位、个性化的心理健康服务，促进教育资源的合理利用和家校社会相结合，从而提升学生的心理健康水平。
3、成长帮手
成长帮手致力于为 3-18 岁孩子的家长提供家庭教育一站式服务，产品整合国内权威教育、心理、健康
等婴幼儿和青少年专家倾心制作，拥有全面的家庭教育课程、公益讲座、在线微访谈等服务。成长帮手除了研发了一系列专业的家庭教育课程外，还通过移动互联、以大咖视频、音频、文字课程、专题活动等形式，为家长讲解家庭教育方法，帮助父母更深层次的了解孩子心理及生理发展规律，可以针对不同年龄段的孩子匹配相应的成长内容。此外，家长也可以在教导孩子的过程中就所遇到问题向专家进行即时咨询，教育专家将为家长提供科学、有效的适用方法和各种解答，让家长轻松伴随孩子健康快乐地成长。
4、课后共管服务平台
根据教育主管部门及校园开展课后托管服务的实际需求出发，为学校课后托管需求提供一套整体解决方案——课后共管服务平台。课后共管服务平台可提供在线报名、在线缴费、排选课、请假、考勤打卡、点名、订餐、退费等全流程闭环应用，共管服务平台专注教育部门、学校、家长、校外培训机构多方协同，以高效的服务平台为多方服务，满足校内课外托管服务需求，营造健康、安全的课后服务氛围。
继续教育业务专注于中小学教师的继续教育培训服务，为中小学教师在职继续教育培训提供系统的培训平台建设、课程内容开发和培训体系构建等服务。公司全资子公司信沃集团旗下中小学教师继续教育网（www.teacher.com.cn）创建于 2002 年，为教育部首批推荐的“国培计划”网络培训服务机构，采取远程培训、面授培训及混合式培训形式面向全国中、小、幼教师及校（园）长等开展非学历培训。该业务主要采取教育行政主管部门招标购买培训服务的模式进行开展。同时，信沃集团旗下子公司坚持产教融合、协同育人的思路，以校企合作、专业共建的模式与各高职本专科院校开展学历职业教育服务相关业务。
教育信息化业务致力于打造 To G 和 To B 端的新质生产力和智慧教育服务能力，聚焦 5G+与 AI+发展的
行业浪潮，以教育数智化升级转型为契机，依托公司自身与电信基础运营商的广泛合作，为区域与单校信息化和数智化转型提供三大基础能力（平台底座建设、开放生态融合、场景定制化）+三大核心能力（数字基座、数据治理、教育场景的 AI 应用）+两大领域（以电子学生证为核心的 AIOT 智慧校园、以数据治理为目标的区域教育云）。
基于多年来积累的技术研发，公司目前已经打造了较为完整的教育信息化产品体系，目前核心产品已涵盖整个教育信息化应用领域，面向教育主管部门、学校老师、学生、家长提供涵盖“教、学、考、练、评、管、联”的完整服务方案，包括智慧安全平台、智慧教学管理平台、教育管理平台、教育资源平台、智慧家校平台、教育办公平台、综合素质评价平台、云阅卷评测产品、课程管理中心产品等。
该业务采取教育主管部门/学校/运营商招标购买软硬件或采购软件服务的经营模式。在运营商 To B 平台
和业务建设方面，公司与中国移动通信集团合作紧密，参与了其多个全国、省级 5G 教育新型基建平台、融合教育平台、电子学生证平台、5G 高清智慧家校平台以及数字化考试平台的建设和运营支撑服务。同时积极探索在 DICT 领域与运营商协同推进的，面向全国范围内的多个区域级云平台建设。
（二）行业环境及公司所处的行业地位
1、行业环境及现状
公司致力于教育信息化及信息服务多年，业务涵盖基础教育、家庭教育、教师继续教育及职业教育不同领域，宏观层面，政策、经济、技术、社会四大要素影响着教育行业的现状与发展。
政策端：2023 年，教育行业密集出台一系列政策，为行业发展起到了引领、支持、规范和推动作用。公
司顺应行业政策指导，持续深耕中小学教师素质培训业务和教师信息化素养培训服务业务，同时也在智慧心理、智慧体育、职业教育等业务上持续发力。
教育行业重要政策法规（2023年）
名称 时间 发文机构 主要内容
《中华人民共和国体育2023.01 全国人大常委会 国家优先发展青少年和学校体育，坚持体育和教育
法》 实施 融合；学校应当按照国家有关标准配置体育场地、
设施和器材。
《山东省教育厅等 11 部2023.03 教育部 结合职业教育改革发展实际，细化“金融+财政+土地
门关于印发“金融+财政+ +信用”组合式产教融合激励政策，有效激发企业参
土地+信用”产教融合 10 与职业教育的积极性和主动性，充分发挥企业的重
条激励措施的通知》 要办学主体作用。
《关于开展市域产教联合2023.04 教育部 坚持以教促产、以产助教，深化产教融合、产学合
体建设的通知》 作，充分发挥政府统筹、产业聚合、企业牵引、学
校主体作用，以产业园区为基础，打造一批兼具人
才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能
的市域产教联合体。2023 年底前建设 50 家左右，
2024 年底前再建设 50 家左右，到 2025 年共建设 150
家左右的市域产教联合体。
《全面加强和改进新时代 2023.04 教育部等 17 部委 主要任务（一）五育并举促进心理健康（二）加强
学生心理健康工作专项行 心理健康教育（三）规范心理健康监测（四）完善
动计划（2023—2025 心理预警干预（五）建强心理人才队伍（六）支持
年）》的通知 心理健康科研（七）优化社会心理服务（八）营造
健康成长环境
关于印发《基础教育课程2023.05 教育部 （四）教学评价牵引行动 注重核心素养立意的教学
教学改革深化行动方案》
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