全通教育集团（广东）股份有限公司
2020 年半年度报告
（公告编号：2020-062）
2020 年 08 月
第一节 重要提示、目录和释义
公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证半年度报告内容的真实、准确、完整，不存在虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。
公司负责人陈炽昌、主管会计工作负责人刁学军及会计机构负责人(会计主管人员)刘惠碧声明：保证本半年度报告中财务报告的真实、准确、完整。
所有董事均出席了审议本报告的董事会会议。
本报告中如有涉及未来计划、业绩预测等方面的内容，均不构成本公司对任何投资者及相关人士的承诺，投资者及相关人士均应对此保持足够的风险认识，并应当理解计划、预测与承诺之间的差异。
1、 商誉减值的风险
截至报告期末，公司商誉账面价值为 12,357.39 万元，占报告期末归属于上市公司股东的净资产的比例为 19.61%，主要系公司收购济南网融、广西慧谷、上海闻曦、杭州思讯、河北皇典、全通继教等公司带来的商誉。
2、 应收账款余额较高的风险
截至报告期末，公司应收账款余额为 26,341.34 万元，占报告期末总资产的 21.80%。公
司教育信息化项目类业务涉及从合同签订到项目验收需要经历硬件采购、软件开发与测试、硬件安装及系统集成、项目交付验收等多个环节、部分客户付款审批流程时间较长。公司该业务性质导致公司的应收账款周转速度较慢，应收账款余额较大。若未来受宏观经济环境变化导致客户违约的情况，应收账款余额较大，将使公司面临一定的坏账风险，同时可能直接影响到公司的资金周转速度和经营业绩。
3、 行业竞争加剧的风险
近年来，随着国家不断出台有关教育行业的利好政策，5G、人工智能、大数据等前沿技术不断发展、迭代，呈现出机遇与激励竞争并存的市场环境。如果公司不能继续保持现有的竞争优势，不能顺应市场变化持续研发新产品和提供优质的服务，则有可能丧失抢占市场的先机，导致公司的市场地位下降从而对公司的持续盈利能力造成不利影响。
4、 核心人员流失的风险
公司技术研发队伍、核心技术人员以及关键管理人员是公司的重要资源，软件与信息化服务行业企业更需具备高素质的专业人才队伍才能在市场竞争中保持优势地位。面对日益激烈的信息技术人才竞争，公司存在人才流失的风险，如果不能吸引、培养和储备充足的专业技术人员和管理人才，对公司未来的业务发展会造成一定的影响风险。
公司计划不派发现金红利，不送红股，不以公积金转增股本。
目录
第一节 重要提示、目录和释义 ......2
第二节 公司简介和主要财务指标 ......6
第三节 公司业务概要......9
第四节 经营情况讨论与分析 ......13
第五节 重要事项......22
第六节 股份变动及股东情况 ......33
第七节 优先股相关情况......39
第八节 可转换公司债券相关情况 ......40
第九节 董事、监事、高级管理人员情况......41
第十节 公司债券相关情况......43
第十一节 财务报告 ......44
第十二节 备查文件目录......148
释义
释义项 指 释义内容
全通教育、公司、本公司 指 全通教育集团（广东）股份有限公司
报告期 指 2020 年 1 月 1 日至 2020 年 6 月 30 日
上年同期 指 2019 年 1 月 1 日至 2019 年 6 月 30 日
报告期末 指 2020 年 6 月 30 日
全通继教 指 指北京全通继教科技集团有限公司，曾用名有“北京继教网技术有限
公司”、“北京全通继教科技有限公司”，公司全资子公司
全通智汇 指 指全通智汇（西安）教育科技有限公司，曾用名“西安习悦信息技术
有限公司”，公司全资子公司
公司章程 指 全通教育集团（广东）股份有限公司章程
K12，是 kindergarten through twelfth grade 的简写，在北美地区，是
指 指从幼儿园（Kindergarten，通常 3-6 岁）到十二年级（grade 12，通
k12 常 6-18 岁），本处指中国幼儿园、小学、初中、高中整个基础教育
阶段的统称
E-Learning，通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学
在线教育 指 习的方法。在线教育创造了跨时空的生活、工作和学习方式，使知
识获取的方式发生了根本变化
CMMI（Capability Maturity Model Integration）即能力成熟度模型集
CMMI5 级 指 成模型，是国际上用于评价软件企业能力成熟度的一项重要标准，
是企业在开发流程化和质量管理上的国际通行标准。CMMI 模型分
为 5 级，覆盖 27 个过程域，其中 CMMI5 是最高级别的认证。
国培计划 指 中小学教师国家级培训计划，由教育部、财政部 2010 年全面实施，
是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。
基础运营商 指 基础运营商是指三大基础电信运营商，包括中国移动通信集团公
司、中国联合网络通信集团有限公司、中国电信集团公司
元、万元 指 人民币元、人民币万元
第二节 公司简介和主要财务指标
一、公司简介
股票简称 全通教育 股票代码 300359
股票上市证券交易所 深圳证券交易所
公司的中文名称 全通教育集团（广东）股份有限公司
公司的中文简称（如有） 全通教育
公司的外文名称（如有） QTONE EDUCATION GROUP（GUANGDONG ) CO.,LTD
公司的外文名称缩写（如有） QTEDU
公司的法定代表人 陈炽昌
二、联系人和联系方式
董事会秘书 证券事务代表
姓名 赵彪 张夏
联系地址 中山市东区中山四路 88 号尚峰金融商 中山市东区中山四路 88 号尚峰金融商
务中心 5 座 19 层 务中心 5 座 19 层
电话 0760-88368596 0760-88368596
传真 0760-88328736 0760-88328736
电子信箱 qtjy@qtone.cn qtjy@qtone.cn
三、其他情况
1、公司联系方式
公司注册地址，公司办公地址及其邮政编码，公司网址、电子信箱在报告期是否变化
□ 适用 √ 不适用
公司注册地址，公司办公地址及其邮政编码，公司网址、电子信箱报告期无变化，具体可参见 2019 年年报。
2、信息披露及备置地点
信息披露及备置地点在报告期是否变化
□ 适用 √ 不适用
公司选定的信息披露报纸的名称，登载半年度报告的中国证监会指定网站的网址，公司半年度报告备置地报告期无变化，具体可参见 2019 年年报。
3、注册变更情况
注册情况在报告期是否变更情况
□ 适用 √ 不适用
公司注册情况在报告期无变化，具体可参见 2019 年年报。
四、主要会计数据和财务指标
公司是否需追溯调整或重述以前年度会计数据
□ 是 √ 否
本报告期 上年同期 本报告期比上年同期增减
营业收入（元） 244,762,158.04 248,029,220.31 -1.32%
归属于上市公司股东的净利润（元） 10,027,696.01 -25,462,749.83 139.38%
归属于上市公司股东的扣除非经常性损
益后的净利润（元） 6,583,614.67 -34,433,995.46 119.12%
经营活动产生的现金流量净额（元） -64,095,578.77 -67,699,
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